闫世伟自从2007年8月在江苏省沛县中等专业学校任教至今，始终坚持以高度的事业心投身教学工作，以强烈的责任心抓好专业教学工作，较好地完成了教育教学工作任务。

    一、在思想政治方面

作为一名教师，政治思想端正，主动学习党的方针、政策及国家的法律、法规，认认真真做好教学科研工作，不断提高教育教学工作水平；我忠诚教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，做到了教书育人、为人师表。2017年被评为县级“优秀教育工作者”，2018年被评为县“心中的恩师”，2018年被评为校“四有”好老师，2020年荣获县科技创新活动先进个人的等荣誉称号等。2022年被评为徐州市第二批“职教青年优秀教师”称号，从2014年到2021年连续八年年度考核为优秀。

二、工作表现和履行岗位职责情况

多年来，本人工作不仅尽职尽责、兢兢业业，体现出了一名优秀教师的良好素质。尽职尽责履行一位职业中学教师的职责。作为一名教师，认真履行教师职责，遵守学校规章制度，不迟到、不早退、不在工作期间做与工作无关的事情。我从事对口单招机电专业《机械基础》、《机械制图》和《电工基础》三门专业课程的教学工作，平时认真钻研考试大纲和历年来的高考试题，认真制定教学计划和备课，做到每节课都能突出重点化解难点，在潜心钻研教材和考试大纲的同时，我还注重研究教法，根据学生的学习特点进行有的放矢地辅导，使他们的成绩在短期内提高的很快。在教学的同时，我还全力参与技能大赛、创新大赛、教学大赛、公开课和评优课等教学评比活动，经常思考现代职业教育的先进理念，积极投身教育教学研究和改革实践工作，受到大家的充分认可。

三、教育教学工作

任职以来，不仅担任班主任，还一直兼任我校技能大赛和创新大赛的指导老师。具体情况如下：

1.在班级管理方面，所带14机电1班被评为江苏省先进班集体、17机电1班先后被评为徐州市“活力团支部”、沛县“五四红旗团支部（总支）”并多次被评为校优秀班主任等荣誉称号。

2.本人参加技能大赛成绩突出。任现职以来多次参加徐州市职业学校技能比赛，其中2018年参加光伏发电设备安装和调试项目获教师组一等奖；在2017年和2019年参加的新能源汽车项目获教师组二等奖；2020年参加的模具综合加工技术获教师组一等奖。

3.参加公开课和优质课评选活动成绩突出。积极探索实践问题导向式和探究式的教学模式，在学校专业课课堂教学方面走在了前列，受到领导和同事们的较高评价。在2015年参加徐州市职业学校专业技能课程“两课”评比，被评为“研究课”； 在2016年和2017年参加徐州市职业学校信息化教学设计比赛获一等奖；其中2017年参加江苏省职业学校教学大赛中，获信息化教学设计比赛（专业二组）一等奖。

4.辅导学生参加徐州市技能大赛和创新大赛成绩突出。在2020年江苏省技能比赛中，指导学生封瑶参加农机维修项目荣获中职组二等奖。在2018年徐州市职业学校技能比赛中，指导学生参加的光伏发电设备安装和调试项目分别获中职组一等奖和二等奖。在2018年徐州市职业学校创新大赛中，指导的学生作品《路灯节能制动控制装置》、《红外感应保护器》获得二等奖，在2019年徐州市职业学校创新大赛中指导学生作品《有害气体报警小车》获得一等奖。

四、教研科研水平

良好的教研科研能力是做一名优秀教师的重要前提。为此，我坚持把教研科研能力水平作为自身的重要素质来抓，认真钻研教育理论和专业知识理论，着力提升教研科研能力和水平。参与完成课题研究3项：其中2015年主持的县级课题项目教学法在《钳工技能训练》中的实践与研究，于2015年12月顺利结题；参与县级课题《中职电子技术三维电路模型的开发研究》，于2019年5月顺利结题；主持的校级课题项目教学法在《钳工实训》中的应用，于2014年12月顺利结题。

同时，在省级以上公开出版的学术期刊上先后发表专业类论文、教育研究管理类论文累计4篇，其中在《现代职业教育》上发表论文两篇，分别是《中职机械教学中信息技术的实践应用》和《浅谈中职机电专业在新课改理念下教学创新》 ；在《职业技术》刊物上发表论文一篇，《中职机电专业中机械制图有效教学模式的探究》；2022年基于云平台的中职共享型数字化课程教学资源库建设初探论文在徐州市第十六届“职教杯”论文评选中荣获一等奖。

回顾过去，我能圆满地完成学校领导交给的工作任务，凭着一腔热情和强烈的责任感、事业心，恪尽职守，在三尺讲台上耕耘不辍，受到了学生、同事和领导的一致好评，同时也较好地履行了党和人民赋予的教书育人的职责和任务。成绩仅仅代表过去，在以后的教育教学工作中我将继续发扬敬业奉献精神，树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的理念，在自己的教育教学工作岗位上尽最大努力做出优异成绩，以无愧于人民教师的光荣称号。